第7课 어디로 가세요? 你去哪儿?
生词:
어디哪儿
가다去
학교学校
에在(表示地点的)
수업课
이主语显示词
있다有,在
몇多少,几个
시点
하다做
했다做了
부터从
벌써已经
아홉九
반半
빨리快
시작하다开始
언제什么时候
오五
분分
전에前
과和
재미있다有意思
对话:
A:어디 가세요?你去哪儿?
B:학교에 가요.我去学校.
A:수업이 있어요?有课吗?
B:네,수업이 있어요.对,有课.
A:몇 시에 시작해요?几点上课?
B:열 시에 시작해요.十点上课.
A:벌써 아홉시 반이에요.빨리已经九点半了.,快走吧.
A:수업 시작했어요?上课了吗?
B:네,시작했어요.是,上课了.
A:언제 시작했어요?什么时候开始的?
B:오 분 전에 시작했어요.开始有五分钟了.
A:몇 과 공부해요?学第几课?
B:팔 과 공부해요.学第八课.
A:재미 있어요?有意思吗?
B:네,재미있어요.是,很有意思.
语法:
1.-해요? 做吗?
뭐 공부/해요?你学习什么?
한국어 공부/해요.我学习韩国语.
언제 시작/해요?什么时候开始?
한 시에 시작/해요.一点开始.
2.-했어요? …了吗?
(1)’-세요?’’比’요’的尊敬程度更深.这个用法表示对动作主体的尊敬.
(2)对于’-세요?’的回答不是’세요’,回答时不用’세요’,只用’요’
공부/했어요?学习了吗?
공부/했어요.学习了
일/했어요?工作了吗?
일/했어요.工作了.
3.-에 在,往(场所)
가세요?去吗?
학교 가세요?去学校吗?
학교에 가세요?到学校去吗?
오늘 학교에 가세요?今天你去学校吗?
4.韩国语的数字读法有两种.
(1)当数字和’时’结合的时候应用固有数读法来读数字.例如:한,두
(2)当数字和’分’结合的时候应用汉字数词读法来读数字.
3:00 세 시 4:00 네 시 5:00 다섯 시 6:00 여섯 시
7:00 일곱 시 8:00 여덞 시(여덜씨) 12:00 열두 시
1:00 한 시 1:10 한 시 십 분