标韩第一册
[size=4] 제13과[/size] 인사(자기소개) 问候（自我介绍）一、（1）안녕하세요? 저는 왕단입니다. 你好，我是王丹。
안녕하세요? 저는 이세민입니다. 你好，我是李世民。
이세민 씨는 한국 사람입니까? 李世民是韩国人吗？
네,한국 사람입니다. 왕단 씬는 중국 사람입니까? 是的。我是韩国人。 王丹是中国人吗？
네. 저는 중국 사람입니다. 是的。我是中国人。
（2）안녕하세요? 서정회 씨. 你好，徐晶熙。
안녕하세요? 진문수 씨. 你好，陈文洙。
진문수 씨는 학생입니까? 陈文洙是学生吗？
네,저는 북경대학 학생입니다. 是的，北京大学的学生。
저는 서울대학교 학생입니다. 한국사를 전공합니다. 我是首尔大学的学生。主修韩国史。
(3)안녕하세요? 저는 김영호입니다. 你好，我是金永浩。
안녕하십니까? 저는 왕룡입니다.만나서 반갑습니다. 你好，我是王龙，很高兴见到你。
만나서 반갑습니다. 很高兴见到你。
김영호 씨는 학생입니까? 金永浩是学生吗？
아닙니다.저는 회사에 다닙니다.왕룡 씨는 학생입니까? 不是，我在公司上班。王龙你是学生吧？
네,저는 대학생입니다. 是，我是大学生。
二、单词：
인사 问候 자기소개自我介绍 안녕하세요?您好 저 我
–는表示陈述的主体 -입니다是…… 한국 사람 韩国人 네是，是的
–씨 先生，氏 중국 사람 中国人 학생 学生 북경대학北京大学
서울대학교 首尔大学 전공专业 한국사韩国历史 안녕하십니까?您好
만나서 반갑습니다. 见到您很高兴。아니다不是 회사에 다니다在公司上班 대학생大学生。
三、语法：
1、 韩国语的结构： 主语+宾语+动词
2、 -ㅂ/습니다
“-ㅂ니다”,”-습니다”是陈述式终结词尾。当听话者比说话者年纪大，或听话者需尊敬，听话者与说话者不很熟悉时使用。词干为开音节时用“-ㅂ니다”，词干为闭音节时，用”-습니다”
가다: 가+ㅂ니다→갑니다.(去)
먹다: 먹+습니다→먹습니다(吃)
3-ㅂ/습니까
“-ㅂ니까,-습니까?是尊敬阶疑问式终结词尾，同样开音节时用“-ㅂ니다”，闭音节时，用“-습니까”.
가다:가+ㅂ니까? →갑니까?（去吗）
먹다:먹+습니까? →먹습니까?（吃吗？）
4、-이다
体词（名词、代词、数词）不能单独做谓语，如用做谓语时，体词后必须接谓格助词“-이다”体词为开音节时，“이”可省略。
학생+이다→학생이다.是学生。
남자+이다→남자(이)다 是男子
5、-은/는
“-은/는”是主格助词（表示主语），接体词后表示它所陈述的主体。开音节后用“는”,闭音节后用“은”。
나:나+는→나는……我
한국 사람:한국 사람+은→한국 사만은 ……韩国人 每日一课,自勉之. 제13과补充单词
신문报纸 보다看 가다去，走 먹다吃 오다来 만나다见，遇 하다做
듣다听 읽다读 좋다好 재미있다有趣 공부하다学习 남자男子，男人 선생님老师 우리我们 마시다喝 아버지爸爸 형兄，哥 여자女子，女人 경영학经营学 고등학교高中 이름名字 국적国籍 생년월일出生年月日 고향故乡
제14과 학교
一\
1\ 안녕하세요? 왕단 씨.
你好，王丹。
안녕하세요?홍단 씨.어디에 갑니까?
你好，洪丹。
학교에 갑니다.
去学校。
그렇다면 저와 같이 갑시다.
这样啊，我们一起去吧。
2\진문수 씨, 요즘 무엇을 합니까?
陈文洙，最近忙什么？
한국어를 공부합니다.
学习韩国语。
어디에서 한국어 공부를 합니까?
在哪学习韩国语啊？
서울대학교 어학연구소에서 한국어 공부를 합니다.
在首尔大学语言研究所学习韩国语。
3\읽으십시오. 请读。
쓰십시오. 请写
잘 들으십시오. 请听好。
따라하십시오. 请跟着做。
질문하십시오. 请提问
대답하십시오. 请回答。
칠판을 보십시오. 请看黑板
알겠습니까? 知道了吗？
질문이 있습니까? 有问题吗？
二、单词
-에 가다去 그렇다면那么 같이一起 –ㅂ시다表示共动，……吧
요즘近来，最近 -을表示行为的客体 한국말韩国语 어디哪儿 –에서在……，表示活动的场所 –(으)십시오表示命令，请…… 쓰다写 잘好
따라하다跟着做 질문提问，质疑 대답回答 칠반黑板 알겠습니까?知道吗？明白吗？ 질문이 있습니까?有问题吗？
三、基本语法
1、”-을/를”是宾格助词，接在名词后面，使这一名词成为句中的宾语。开音节后用”를”，闭音节后用”을”。
빵을 삽니다. 买面包。
사과를 삽니다. 买苹果。
很多时候会省略主语。는/은表示主语 ，을，를表示宾语。
如：（어머니는）무엇을 합니까?(妈妈)在干什么？
(어머니는) 책을 읽습니다. （妈妈）在看书。
무엇을 먹습니까? 吃什么？
밥을 먹습니다. 吃饭。
2、-에 가다.
其实-에 가다.并不能算语法，接在表示场所的名词后，表示“去某处”。
如：어디에 갑니까?去哪儿？
가게에 갑니다. 去商店。
어디에 갑니까? 去哪儿？
시장에 갑니다. 去市场。
3、-에서
用在表示场所的名词后，表示动作进行的场所，相当于“在…”
如：회사에서 다닙니다./회사에서 일을 합니다.在公司工作。
도서관에서 책을 빌립니다.在图书馆借书。
4\-(으)ㅂ시다.
-(으)ㅂ시다.为尊敬介共动式终结词尾，接动词词干后，希望对方采取一致行为。
相当于“吧”！
如：다방에 갑시다. 去茶馆吧。
학교에서 만납시다. 在学校见面吧。
음막을 들읍시다. 听音乐吧。
5、-(으)십시오, -(으)세요
-(으)십시오, -(으)세요,为命令式终结词尾。前者比后者更为尊敬。相当于“请”。
如：차를 드십시오. 차를 드세요.请喝茶。
내일 오십시오. 내일 오세요.请明天来。
책을 읽으십시오. 책을 읽으세요.请读书。
三、补充单词
빵面包 사다买 사과苹果 책书 밥饭 누구谁 친구朋友 차茶 식당饭店，餐馆 우채국邮局 시장市场 가게店铺，小铺 다방茶馆 일(을)하다做事，干活 도서관图书馆 빌리다借 과자点心，饼干 영화电影 음악音乐 들읍시다一起听吧。(듣다) 드십시오请吃 물水 앉다坐 잠깐稍微，一会儿 기다리다 等 보내다送 텔레비전电视 개狗 지금现在 불고기烤肉，烧烤 아주很，非常 월요일星期一 좋아하다喜欢 我 来 支 持 ~ 加 油！ 제15과 과거 서술하기 （叙述过去）
一、课文
1、왕룡 씨,어제 무엇을 했습니까?
王龙，昨天做什么了？
집에서 책을 읽었습니다.
在家看书了。
이세민 씨는 무엇을 했습니까?
李世民昨天干什么了？
저는 친구를 만났습니다.
我昨天和朋友见面了。
누구를 만났습니까?
和谁见面？
박민수 씨를 만났습니다.
见朴民秀。
박민수 씨[color=Magenta]와 [/color]무엇을 했습니까?
和朴民秀一起都忙些什么？
영화를 봤습니다.그리고 이야기를 나누었습니다.
看电影，还有聊天。
2、훙단 씨. 어제 경복궁과 박물관에 갔습니까?
洪丹，昨天去景福宫和博物馆了吗？
경복궁에 갔습니다.그렇지만 박물관은 못 갔습니다.
去景福宫了，但是没去博物馆。
박물관에 왜 못 갔습니까?
为什么没去博物馆？
시간이 없었습니다.
没时间。
김지영 씨는 뭘 했습니까?
金志永，你都忙什么了？
저는 집은 청소했습니다. 그리고 좀 쉬었습니다.
我在家里打扫卫生，还有稍微休息了下。
二、单词：
과거 서술하기叙述过去 -와/과和，同 그리고还有 이야기를 나누다聊天 경복공景福宫 그렇지만但是 박물관博物馆 못不能，没能 왜为什么 시간이 없다没时间 뭘(무엇을)简略形 청소를 하다打扫卫生 좀一点，稍微 쉬休息
补充单词
점심午饭 할아버지爷爷，祖父 -지 않다不 바쁘다忙 고양이猫 아직尚，还 내일明天 -하고和，跟 극장剧场，戏院 혼자独自 여행을 가다去旅行
삽니까?（살다活）的现在疑问形 가족家族，家庭 결혼结婚 일찍早 일어나다起来，起床 운동을 하다运动，锻炼 서점书店 열심히努力地
가방提包，皮包 커피咖啡 사전辞典 가지고 오다带来 덥다热 보통普通，一般 자주经常 피곤하다疲倦 노래를 하다唱歌 연필铅笔 저녁晚饭 빨래하다洗衣 일요일星期天 술 酒 무척非常
三、基本语法：
1\-았/었습니다
“-았/었습니다”表示过去时制，词干以“아,오”结尾时，其过去时制为“-았습니다（까?），其他情况为었습니다（까?）。以 结尾的谓词采取”하였습니다”(까?) 했습니다(까?)
如：좋다:종+았습니다→좋았습니다.
먹다:먹+었습니다→먹었습니다.
하다:하+였습니다→했습니다
어제 영화를 봤습니다.아주 재미있습니다.昨天看电影了，很有意思。
어디에서 봤습니까? 在哪儿看的？
2、안,-지 않다 （这是我很难理解的语法，-지 않다）
在谓词前用否定副词“안”，或在谓词词干后加“-지 않다”。（안的原形是아니，-지 않다的原形是-지아니하다）.相当于汉语的“不……”，“没……”。但”体词+이다”这种形式后则不能用“안”或”-지 않다”来否定.
오늘 바쁩니까? 今天忙吗？
아니오.안 바쁩니다.(바쁩지 않습니다.) 不，不忙。
개를 좋아합니까? 喜欢狗吗？
안 좋아합니다(좋아하지 않습니다.).고양이를 좋아합니다. 不喜欢，喜欢猫。
3、-와/과,-하고
表示与该人共同……，表示并列，和。开音节后用와，闭音节后用과。（-와/과在开音节，闭音节中的用法与其它的如를/을,가/이等相反。 口语中常用-하고
혼자 점심 먹었습니까?
아닙니다.세민 씨와 같이 먹었습니다.
내일 저하고 극장에 갑시다.
좋습니다.
4\그리고
相当于汉语的“还”
나는 개를 좋아합니다.그리고 고양이도 좋아합니다.我喜欢狗，也喜欢猫/
텔레비전을 봤습니다.그리고 음악을 들었습니다. 看了电视，还听了音乐。
일찍 일어났습니다.그리고 운동을 했습니다.很早就起来了，还锻炼了身体。
5\그렇지만
表示转折关系，“但是……”“而”……
나는 개를 좋아합니다.그렇지만 동생은 고양이를 좋아합니다.
경복공에 갔습니다.그렇지만 박물관은 못 갔습니다.
서점에 갔습니다.그렇지만 책을 안샀습니다. 안,-지 않다 不,没
못,-지 못하다.不能,没能.表示有原因的,不能实现某事.
如课文中,경복공에 갔습니다.그렇지만 박물관은 못 갔습니다.
박물관에 왜 못 갔습니다. 시간이 없었습니다.为什么没去博物馆?因为没时间.
这一句话中有本课中的二个语法:
1\았/었습니다.表示过去时.가+았습니다=갔습니다.当词干的元音与았/었습니다之间没有收音时,[color=Red]两个元音紧缩为一个音节[/color].
2\그렇지만 表示转折关系.并不是难的语法.
3\虽然못在本课中没出现,但意思与안相同,只是안只表示不,没;而못则表示有原因的,没,不. 제16과 물건 사기
1\어서 오십시오. 欢迎光临。
빵하고 우유가 있습니까? 面包和牛奶有吗？
네,있습니다. 是，有。
빵 두 개하고 우유 한 병을 주십시오. 请给两个面包，一瓶牛奶。
여기 있습니다. 给你。
얼마입니까? 多少（钱）？
950원입니다. 950元。
2\아저씨,이 사과 얼마입니까?大叔，这种苹果多少钱？
500원입니다. 500元。
저 사과는 얼마입니까? 那种苹果多少钱？
저것은800원입니다. 那种800元。
저사과 다섯 개 주십시오. 那种苹果给我5个。
4,000원입니다. 共4000元。
돈 여기 있습니다. 给你钱。
안녕히 가십시오.또 오십시오 请慢走，欢迎再来。.
안녕히 계십시오. 请留步。
二、单词
물건 사기买东西 우유牛奶 있다有 두两 개个 한一， 여기 있습니다.在这里 얼마多少 원元 아저씨叔叔 이这 저那 저것那个 돈钱 또再，又 안녕히 가십시오再见。. 안녕히 계십시오..再见。
补充单词
누구谁 동생弟弟，妹妹 언니姐姐（女称） 여행하다旅行 교실教室 버스公共汽车 타다乘 비빔밥拌饭 맥주啤酒 코라可乐 사진을 찌다照相 이것这个 거것那个 볼펜圆珠笔 저기那儿 시청市政府 패왕별회霸王别姬
동물动物 일본어日语 학년学年 전화번호电话号码 가족수家里人数 며칠几天 몇几 자다睡觉 과일水果 문방구文具店 물건东西 많이多 앞前面
三、语法
1、-이/가 있다/없다. 有/没有……，在/不在……
는/은, 가/이同为主格助词，但是在있다/없다前多用가/이。
사전이 있습니까? 有词典吗？
네,사전이 있습니다. 是的，有词典。
형이 있습니까? 有哥哥吗？
아닙니다.없습니다. 没有。
사과가 있습니까? 有苹果吗？
아니오.없습니다. 没有。
2、数词
一种是固有词，一种是汉字词。根据后面使用的量词的种类，选择使用哪种数词。100以上的数用汉字词表示。
汉字词：1-12
공 일 이 삼 사 오 육 칠 팔 구 십 십일 십이
固有词：1-13,20-90
하나 둘 셋 넷 다섯 여섯 일곱 여덟 아홉 열 열하나 열둘 열셋
스물 서른 마흔 쉰 예순 일흔 여든 아흔
3、量词。
与汉字数词连用的量词：
원元 년年 월月 일日 분分 주일周 번号 층层 초秒
与固有词数词连用的量词：
명名 개个 번次 달月 시时 시간小时 살岁 권卷 병瓶 그룻碗 잔杯 장张 머리头（动物）
与量词连用时，数词하나,둘,셋,넷,스물分别需转换成한,두,세,네,스무.
4\이,저,그
이指离说话人较近的事物，저指较远。그比저所指较近，或现在虽不在场，但前面已提及，说话人及听话人都知道的事物。
指物时：이것,저것,그것
指场所时：여기,저기,그기.
이것은 무엇입니까? 这是什么？
이것은 책입니다. 这是书。
저기는 어디입니까? 那是什么地方？
저기는 시청입니다. 那是市政府。
5、-와/과,-하고.此语法15课已出现。 제17과 하루 일과
一\
1\ 왕단 씨는 아침 6시에 일어납니나.먼저 아침 운동을 합니다.그리고 세수를 합니다.
8시에 밥을 먹습니다. 8시 반에 학교에 갑니다. 9시부터 오후1시까지 한국어를 공부합니다. 1시 반에 친구들하고 식사를 합니다. 오후에는 한국 친구들과 함께 도서관에 갑니다. 도서관에서 열심히 공부를 합니다. 보통 저젹6시쯤 하숙집에 들아옵니다.밤에는 친구들에게 편지를 씁니다.그리고 음식을 듣습니다.11시에 잠을 잡니다.王丹早上6点起床。先做晨经。然后洗漱。8点吃早饭。8点半去学校。9点到下午1点学习韩国语。1点半和朋友去吃钣。下午和韩国朋友一起去图书馆。在图书馆用心地学习。一般晚上6点左右回到住的地方。晚上写信给朋友。还有，听音乐。11点睡觉。
2\왕단 씨,어디에 갑니까? 王丹，去哪儿？
도서관에 갑니다. 去图书馆。
오늘 저녁에 시간이 있습니까? 今天晚上有时间吗？
오늘은 좀 바쁩니다.내일 한국어 시험이 있습니다. 今天有点忙，明天有韩国语考试/
시험이 언제 끝납니까? 考试什么时候结束。
12시에 끝납니다. 12点结束。
그러면 내일 1시에 만납시다.같이 영화를 봅시다.
那么，我们明天一点见面，一起去看电影吧。
좋습니다.어디에서 만날까요? 好。在哪见面。
학교 앞 서점에서 만납시다.문수 씨와 정희 씨도 올 예정입니다.
在学校前的书店见面吧。 文洙和晶喜也打算去的。
二\단어
끝나다结束 서점考试 세수하다洗漱 시험考试 식사하다吃饭 쓰다写
아침早上 하루일과一天的作息 하숙집搭伙住宿的民居 예정预定
가르치다教 고민苦闷 금요일星期五 김치찌개炖泡菜 깜짝 놀라다大吃一惊 꽃花 늦잠을 자다睡懒觉 달력挂历 도착하다到达 머리를 자르다剪头发 목요일星期四 무역회사贸易公司 미장원美容院 배우다学习 백화점百货店
버스 정류장公共汽车停车站 봄春天 북한산北汉山 사무실办公室 선물礼物 쇼핑购物 소개하다介绍 시계表 수요일星期三 양복을 갈아입다换西装 아이孩子 언제什么时候 어머니妈妈 오늘今天 얼른立即 오후下午 오전上午 전화하다电话 작년去年 졸업하다毕业 주다给 주말周末 출근하다上班 태어나다出生 택시를 타다座出租车 토요일星期六 퇴근하다下班 화요일星期二 회의하다开会 휴가休假 아무도 없다谁也没在，没有人。
三、语法
1时间的读法。
小时用固有词读，分用汉字词读。
如：1:00 한 시
3:10 세 시 십 분
4:30 네 시 삼십 분
2、-에
是助词，与表示时间的名词连用，表示时间。但通常不和어제,오늘,내일,지금
언제 한국에 왔습니까?什么时候来韩国的
작년 10월에 왔습니다.去年10月份来的
언제 태어났습니까?什么时候出生的？
1985년1원1일 태어났습니다.1985年1月1日出生的。
3-부터-까지
表示时间的起点和终点。
从……到……
휴가가 언제부터 언제까지입니까?休假从何时开始到何时结束。
3월부터 7월까지입니다.从3月到7月。
어느 정도 한국에 있을 예정입니까?准备在韩国呆多长时间？
4월부터 6월까지 한국에 있을 겁니다. 可能从4月呆到6月。
4、-에게
表示动作涉及的对象。
어머니가 아이에게 우유를 줍니다.母亲给孩子喂牛奶。
선생님이 학생들에게 한국어를 가르칩니다. 老师给学生讲韩国语/
이 선물을 누구한테 줄 겁니까? 这个礼物是送给谁的？
5-（으）ㄹ 것이다
表示未来打算或可能性。
오늘 저녁에 무엇을 겁니까?今天晚上干什么？
친구를 만날 예정입니다.그리고 맥주를 마실 겁니다.打算见朋友，还要喝啤酒。
이번 주말에 여행을 갈 겁니까?这个周日去旅行吗？
아니오. 집에서 쉴 겁니다/不，在家里休息。
세민 씨는 언제 옵니까?世民什么时候来？
곧 올 겁니다.马上就来。 搂主 你好伟大！！！！ 你是一个一个打上去的吗！！！！我可以下到P4 里！！！！！ 有毅力呢
这样可以打印出来平时在公车上看呢 希望不要又是虎头蛇尾的东西，感谢分享 ~ 제18과 위치 位置
一\
1\실례합니다.여자 옷이 몇 층에 있습니까?
请问，女装在几层。
2층에 있습니다. 在2层。
거기에 남자 옷도 있습니까? 男装也在那里吗？
아닙니다.남자 옷은 3층에 팔아요. 不是，男装在3层出售。
식당은 어디에 있습니까? 餐厅在哪里？
식당은 6층에 있습니다. 餐厅在6层/
공중전화는 어디에 있어요? 公用电话在哪里？
저기 화장실 옆에 있습니다. 在那边卫生间旁边。
네,감사합니다. 好的，谢谢。
2\지영 씨, 서점이 어디에 있습니까? 志永，书店在哪？
서점 학생회과 건물 안에 있습니다. 书店在学生会馆里。
그러면 은행도 학새회관 건물 안에 있어요? 那么，银行也在学生会馆里吗？
아니오.학생회관 건물 안에 서점하고 문방구만 있어요.
不，学生会馆里只有书店和文具店。
잘 알겠습니다.고맙습니다. 知道了，谢谢。
그런데 이건물이 다 학교의 겁니까? 那么，这幢建筑都是学校的吗？
네,다 우리 학교의 겁니다. 是的，都是我们学校的。
二\ 단어
건물建筑 고맙다谢谢 공중전화公用电话 위치位置 은행银行 층层
학생회관学生会馆 화장실 卫生间
거실客厅 걷다走路 계란鸡蛋 냉장고冰箱 동생弟弟 마시다喝 모자帽子 바지裤子 부엌厨房 식탁饭桌 살다活，生活 산山 신용카드信用卡 안경眼镜
엘리베이터电梯 영화관电影院 옷衣服 우산雨伞 의자椅子 일본말日语 자전거自行车 전화기电话机 지갑钱包 지하地下 창문窗 침대床 침실卧室
탁자茶几 학생증学生证 회사公司 슈파마켓超市
三、语法
1、 方位词：
위上面 아래/밑下面 앞前面 뒤后面 옆旁边 안里面 밖外面 왼쪽左边 오른쪽右边
2\-아/어요
-아/어요用于动词、形容词词干后，是表示尊敬语气的终结词尾。-습니다通常用于比较正式的场合，在非正式的场合和日常生活中，常用-아/어요。
1）、现在时，-아/어요
A、 词干末音节元音是“ㅏ,ㅑ,ㅗ,ㅛ”时，用-아요
如：자다: 자+아요→자요.
오다:오+아요→와요.
살다:살+아요→살아요
B、 词干末音节元音为：ㅓ,ㅕ,ㅜ,ㅠ,ㅡ,ㅣ,ㅔ,ㅔ时，用어요
如：먹다:먹+어요→먹어요.
마시다:마시+어요→마셔요.
학생이다:학생이+어요→학생이에요.
C、 以하다结尾的动词或形容词后接，-여요.,通常略为해요.
如：하다:하+여요→해요.
전화하다:전화하+여요→전화해요.
2)过去时-았/었어요.
3)将来时-(으)ㄹ 것이에요.
-(으)ㄹ 것이에요. 通常用 -(으)ㄹ 거예요.
如：무엇을 해요?
밥을 먹어요.
뭘 해요?
음악을 들어요.
언제 무엇을 했어요?
산에 갔어요.
언제 무엇을 샀어요.
옷을 샀어요.
내일 뭘 할 거예요.
친구를 만날 거예요.
왕단 씨에게 전화했어요?
아니오. 오늘 저녁에 전화할 거예요.
3\-이.가…-에 있다/없다.
회사가 어디에 있습니까?
여의도에 있습니다.
화장실이 어디에 있습니까?
엘리베이터 옆에 있습니다.
지갑 안에 뭐가 있습니까?
학생증과 신용카드가 있어요.
4\-의 的
5\-도 也，
아기가 자요. 엄마도 자요.
어디에 갑니까?
은행에 가요.
나도 같이 갑시다.
6\만 只，仅
지영 씨 왔어요?
아니오.지영 씨만 안 왔어요.
빵하고 우유를 살 거예요.
아니오. 빵만 살 거예요. 제19과 주문하기
1(이세민 씨와 왕단 씨는 같이 식당에 갔습니다)李世民和王丹一起去餐厅
손님, 뭘 드시겠습니까? 客人，吃点什么呢？
아가씨,이 식당에는 무슨 음식이 밋이 있어요? 小姐。这个餐厅最美味的饮食是什么？
다 맛이 있어요 우리 식당은 특히 회냉면이 맛이 있어요.
都很美味可口。我们餐厅的特色冷面很好吃。
왕단 씨,그러면 우리 회냉면 먹을래요? 王丹，我们吃冷面怎么样？
나는 회냉면을 먹고 싶지 않아요. 불고기가 먹고 싶어요.
我不想吃冷面。想吃烤肉。
그래요?그러변 나도 불고기를 먹겠어요.아가씨,여기 불고기 2인분 주세요.그리고 맥주도 한 병 주세요..这样啊？那么我也吃烤肉好了。小姐，这里2份烤肉。还有一杯啤酒。
네,알겠습니다. 好的，知道了。
2\이 가게 분위기가 아주 좋아요.这家店的气氛很好。
이 집 커피도 아주 좋아요. 지영 씨,뭘 마실래요?
这家店的咖啡也很好。志永，喝点什么？
나는 커피를 마시겠어요..문수 씨는 뭘 마실래요? 我想喝咖啡。文洙你喝什么？
나는 우유를 마실래요. 我想喝牛奶。
문수 씨는 왜 커피를 안 마셔요. 文洙你怎么不喝咖啡呢？
오늘 벌써 여러 잔 마셨어요. 今天已经喝了几杯了。
손님,주문하십시오. 客人，请点东西。
키피 한 잔하고 우유 한 잔 주십시오 一杯咖啡和一杯牛奶。.
3\어서 오십시오. 주문하세요, 欢迎光临，请点东西。
햄버거 두 개하고 샐러드 하나 주세요. 两个汉堡包和一份沙拉/
음료수는 뭘 하시겠습니까?喝点什么？
콜라 한 잔 주세요. 一杯可乐/
알겠습니다.知道了。
모두 얼마예요?一共多少钱？
모두 4,000원입니다.一共4000元。
여기 있습니다.给你。
감사합니다.谢谢。
三、语法
1、-고 싶다
接在动词词干后，表示说话人的希望、欲望等，相当于汉语的“想……”
뭘 먹을래요?
설렁탕이 먹고 싶어요.
여행하고 싶어요.어디가 좋아요?
제주도에 가세요.
토요일에 시간이 있어요?같이 영화를 보고 싶어요.
나도 영화가 보고 싶었어요.같이 갑시다.
2\-(으)ㄹ래요
表示说话人的意向或询问对方的意思。比-겠어요 更口语化。
뭐 먹을래요?
나는 설렁탕을 먹을래요.
내일 세민 씨 생일에 갈 겁니까?
내일 안 갈래요. 약속이 있어요.
3\무슨
무슨 음식을 좋아해요? 喜欢吃什么？
불고기를 좋아해요. 喜欢烤肉。
오늘 무수 옷을 입을 거예요? 今天穿什么衣服？
청바지를 입을 거예요. 穿牛仔裤。
4\겠어요
用于动词词干后，表达说话人的决心和意愿。在疑问句中，用来询问对方的意见。
뭐 마실래요?
나는 주스를 마시겠어요.我喝果汁。
어디에 가고 싶어요? 想去哪里？
나는 산이 좋아요.산에 가겠어요. 我喜欢山。想去登山/
5\그러면
口语中多用그럼.那么。
너무 피곤해요.太累了。
그러면 오늘은 집에 일찍 가세요.那么，今天早点回家吧。 相当不错 很是不错 正在学习中 很适用 如果还能有MP3的话 那就跟好了 谢谢 真佩服楼主哦..继续加油哦.. 我有买<标准韩国语>的书,呵呵 LZ你太强了~十分感谢~加油~加油~ 楼主，你王丹是怎么翻译出来的啊？？ 第16课的补充单词： 可乐 应该是 콜라
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